Sheinbaum recibirá a Sección 22 de Oaxaca; descarta diálogo con CNTE

La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, confirmó que recibirá en Palacio Nacional a una representación de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), con sede en Oaxaca. Este encuentro forma parte de la agenda de diálogo establecida por el Gobierno Federal para atender las demandas específicas del magisterio en la entidad, centradas principalmente en temas laborales y de infraestructura escolar.

Sin embargo, la mandataria federal fue enfática al precisar que esta reunión no implica una apertura al diálogo con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) a nivel nacional. La postura del Poder Ejecutivo se mantiene firme en la interlocución directa con las bases sindicales y las secciones estatales, evitando así la intermediación política que históricamente ha caracterizado a la dirigencia de la organización disidente.

Fuentes cercanas al equipo de Presidencia señalaron que el objetivo central del acercamiento es resolver los rezagos educativos en Oaxaca mediante la coordinación institucional con la Secretaría de Educación Pública (SEP). Se busca que los acuerdos alcanzados se traduzcan en mejoras tangibles para las escuelas rurales y en la regularización de las condiciones administrativas del personal docente en la región.

La administración federal ha reiterado que cualquier modificación a las políticas educativas vigentes deberá realizarse dentro del marco legal establecido y a través de los canales de comunicación institucional oficiales. Con este posicionamiento, el Gobierno de la República busca desvincular las necesidades de los maestros oaxaqueños de las agendas de movilización nacional que suelen encabezar los liderazgos de la CNTE en la Ciudad de México.

Se espera que tras el encuentro se establezca una hoja de ruta para la atención de las peticiones presentadas por los delegados sindicales. El Gobierno Federal ha manifestado que la prioridad es garantizar la continuidad del ciclo escolar y asegurar que los estudiantes de las zonas más vulnerables de Oaxaca cuenten con los recursos necesarios para su formación académica.